三月的春风如约而至，随着新学期第一周的开始，经贸学院的老师们开启了网上直播授课，与学生们架起了一座座网络课程的空中桥梁，共赴一场最美的春季之约。
为上好一堂让学生满意的网络课，为成为学生喜爱的主播，老师们在接到学校通知后，假期里开始使用优慕课、腾讯课堂、钉钉直播、Zoom、课堂派等各种直播平台，进行测试直播效果，不断地反复演练。
功夫不负有心人，新学期的第一堂课，主播们和同学们如约进入直播间，隔空的授课效果一点都不影响老师的授课热情，更阻断不了同学们与老师互动的氛围。第一周的直播课程圆满完成，现在让我们一起来听听主播老师们都有哪些感言吧！
严琳：当主播非常不容易，要成为学生们都喜欢的主播更不容易。
杨海娜：老兵遇到新问题，从教20年，第一次上课如此紧张。第一次体会到主播的不易。感谢直播，让我一个多月以来第一次换下了睡衣，第一次化了妆。
易正伟：第一个月苦练直播基本功，第二个月练直播带货技巧，等到复课后同志们都可以转行了。哈哈！
魏湘辉：第一次直播感觉像打仗，虽然了准备了很久，但还是状况百出，包括平台网络都有意想不到的问题。还好，同学们很支持，早上8点的课程到课率也很满，看到同学们都在讨论区积极发言，全程直播的苦与累也都烟消云散了。
梁艳：第一次网课，瞬间让我找回了第一次上讲台的感觉，紧张、忐忑，还夹杂着丝丝的兴奋，就这样在十八线女主播的道路上起步了,对着屏幕的自己上课感觉就像自己唱着独角戏,no，no，no，原来可爱的你们一直躲在幕后打call。
黄璜：开课前手忙脚乱的整理电脑和笔记，仿佛回到第一次走上讲台的状态。虽然只是对着电脑授课，心情莫名紧张，讲了多次的课程竟然还会卡壳，感受了第一次上课全程只有自己的声音，气氛略微诡异，如果评论区有几秒没有评论就会怀疑是网络断了或者平台崩了，深刻感受到了主播的不易。
廖文芳：刚开始，一切都很顺利，课件PPT，视频，声音，光线，画面，完美，然后讲着讲着，有同学在讨论区反映，老师，有点卡哦。
是吗？声音还是我的画面卡？现在呢？
老师，黑屏哦。
啊？我这边还好啊。
老师！
老师！
老师，你在哪里？
我滴神啊，老师我掉线了，整个直播课堂，满满当当滴学生，唯独没了老师我。。。。。。
（内心崩溃）。
黄卉：新学期开始了，今年的特殊性让课堂变成了线上课程，老师变成了主播，学生变成了粉丝，这是一次学生与老师之间新的挑战，愿疫情能早日结束，愿师生们能早日相见。
甘朝阳：在线直播，好苦，苦中作乐！好累，累有所获！
黄伊宁：特殊时期，网络课堂。老师慌乱，学生迷茫。痛定思痛，遇强愈强。起早贪黑，备课试讲。升级设备，化妆补光。渐入佳境，斗志昂扬。钉钉腾讯，易如反掌。线上互动，教学相长。创新模式，冲破条框。待到春来，桃李芬芳。
蒋晶：作为一名普通的大学教师，无论在虚拟的网络中还是真实的校园里，我的快乐来自于每一堂精彩的课。
曹倩：第一周直播的教学还算比较顺利，也能比较有效地解决学生遇到的问题，个人认为直播答疑环节一定要让学生主动答题，教师要点名提问，才能更好地调动学生的参与性。
徐添添：同学们第一周对于这种新的课程模式还是感到兴奋的，基本上都能积极参与。调整课表后有些同学周四开始六节课连上会有一些疲惫，课堂直播的互动就不太好进行。所以还是要和优慕课平台一起结合使用，受网络影响，有些学生反应视频会有卡顿。
李政敏：要做好充分准备，包括通知学生上课时间和平台，提前根据网络直播的特点备好课；讲课时要通过肢体语言，包括面部表情、眼神、手势吸引学生注意力，要用诙谐的语言与学生互动，激发学生的学习兴趣；要及时运用网络平台特点进行互动。
王玮君：静待春暖花开，唯盼与君相见，相约工贸美丽校园。
石如璧：做老师难，做一位直播老师更难。不仅要备好课，做好网络、熟悉平台功能的一切准备，直播时还要祈祷网络正常，否则难为无米之炊。
卢岩：就是经过一周的网课教学本人能严格按学校要进行网课教学。虽然也存在很多问题比如课堂点名签到呀。我也想到了多种方法实现。也真真实实的感受到国家学校各位同事勇敢面对疫情,勇于创新的精神。
李文婷：1、直播间的互动，似乎比面对面课堂内的师生对话更多元，可以同时听到及看到更多同学的发言，并及时回应。网络连麦的声音，以你无法逃避的方式，占领每个人的耳朵。从这个角度看，这种课堂形式，拉进师生彼此的距离，以更真实接地气的方式，融入课堂的氛围；2、当我们以为李佳琪的直播成功，是件没有技术含量的事情时，请别妄加评论。就这一周的体验看来，主播的全情投入和无尿点的课程设计，才能造就让同学们欲罢不能的课程。同学们的即时反应很直接，当你讲到点子上去的时候，他们会送花给你；当你不知所云时，他们可能直接摘下了耳机，而你只是不知道罢了。就这个角度而言，网络帮教师屏蔽了课堂中让人沮丧的一面，几位送花的好心孩子，激励着老师们继续热情挥洒。
当然许多课堂活动，隔着网络并不容易展开，但网络时代的课堂，小小直播间也激发着老师无穷的创造力！
刘佳珺：这是我第一次用上直播课，非常便捷高效。课堂上隔着屏幕我也能感受到同学们的热情。跟上科技发展的步伐，教育也需要创新。
张家靖：录播直播相结合，实现了老师和同学们远程互动上课，是一种新的尝试，却收获满满。
陈中明：网络直播对于老师和学生都是非常特别的教学体验，这周网课给我最大的感触是要多和学生互动，提升他们的注意力，真正参与到课程学习中来。
张笑：线上教学是一种新颖的教学模式，学生开始会有一些新鲜感，直播课堂形式也比较丰富，学生参与度很高，而且老师的直播内容、慕课平台上传的视频、PPT等教学内容学生可以在课后反复收听收看，那些能够自主且自觉学习的同学会非常受益，但是线上教学，师生不见面，那教师对课堂学生的把控会比较差，还是需要更丰富的学习形式激发学生的兴趣，保证每个同学都能坐在镜头前认真听课！
附上主播老师们线上课程的图片，是不是有身林其境的感觉！
道阻且长，行则必至。寒冷的阴霾终将过去，温暖的春天必将到来，待疫情结束，我们再回到工贸美丽的校园，回到我们最熟悉的课堂，面对面的聆听每位主播老师的声音。
（经贸学院文/图 邓彩云 审核: 邱秀芳）
